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首页 >  教员信息 >  张教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
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  • 教学经验4
  • 满意度90%
  • 成功次数21次
  • 家长评价14条
(此教员编号:T3129670143)
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  • 张教员 (男)
  • 编  号:T3129670143
  • 出生年份:2001
  • 大学城市:南京市
  • 目前身份:教师(非在职/进修/离职/退休) (离职高中教师)
  • 所学专业:软件工程
  • 所在院校:东南大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 高中数学   高中物理   
  • 擅长科目:高中物理
  • 授课区域: 玄武区   秦淮区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:多年线上和线下辅导经验,掌门一对一老师,认真负责,有多个优秀的提分案例,深受学生家长好评,本科985,高考数学140分,理综260分,对高考数学题型有深厚理解。 擅长总结归纳解题方法,解题技巧,因材施教。根据学生水平选择不同的教学方式,提高解题速度和准确率
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-23 17:55:40
评分
标  签: 认真负责
评价内容:教学计划清晰,目标明确
教员评价
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时间:2025-07-13 19:25:18
评分
标  签: 讲解清晰经验丰富
评价内容:知识体系完整,系统性强
教员评价
随机头像
时间:2025-03-25 14:55:07
评分
评价内容:激发学习兴趣,培养良好习惯
教员评价
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时间:2025-02-11 18:25:18
评分
评价内容:知识系统整合能力强,构建清晰认知框架,但案例可增加时效性
教员评价
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时间:2025-02-09 09:55:16
评分
标  签: 有教学方法有耐心
评价内容:课堂气氛轻松,学习压力小
教员评价
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时间:2025-01-14 16:20:55
评分
评价内容:根据学生认知特点定制学习路径,动态调整教学策略,三个月内弱科变强科
教员评价
随机头像
时间:2025-01-06 11:11:11
评分
评价内容:通过游戏化教学方式打破传统模式,课堂充满创意互动,孩子从抗拒学习变为主动要求上课
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