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首页 >  教员信息 >  徐教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验6年
  • 满意度85%
  • 成功次数24次
  • 家长评价15条
(此教员编号:T3915654978)
电话:400-1072-586 QQ预约教员:
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  • 徐教员 (男)
  • 编  号:T3915654978
  • 出生年份:1996
  • 大学城市:南京市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (托管辅导老师)
  • 所学专业:法学
  • 所在院校:东南大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学数学   
  • 擅长科目:小学数学
  • 授课区域: 鼓楼区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:从事托管辅导小学生阶段三年了,目前在职托管辅导老师,低年级高年级都带过,平时兼职辅导过初一的学生,一个班15人左右,学校作业,额外的练习题等都可按照规定时间完成,讲解方法,思路,擅长数学,有自己的资料
家长评价
教员评价
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时间:2025-06-17 19:10:23
评分
评价内容:教学与时俱进,内容新颖
教员评价
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时间:2025-04-29 19:40:33
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:教学充满激情,感染力强
教员评价
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时间:2025-04-10 16:40:44
评分
标  签: 讲解清晰有耐心
评价内容:语言表达清晰,学生容易理解
教员评价
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时间:2025-03-31 18:10:18
评分
标  签: 有耐心
评价内容:教学反馈及时,家长了解情况
教员评价
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时间:2025-03-25 14:55:07
评分
评价内容:激发学习兴趣,培养良好习惯
教员评价
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时间:2025-03-14 10:25:06
评分
评价内容:引入设计思维重构学习流程,项目成果驱动知识应用,创造力全面提升
教员评价
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时间:2025-03-06 17:20:55
评分
评价内容:教学计划科学,循序渐进
教员评价
随机头像
时间:2025-03-05 16:20:55
评分
评价内容:善于因材施教,针对性教学
教员评价
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时间:2025-02-23 09:55:16
评分
评价内容:营造无压力学习环境,降低焦虑感,知识吸收效率明显提高
教员评价
随机头像
时间:2025-02-09 09:55:56
评分
评价内容:设计跨学科融合课题,培养综合思维能力,学习深度广度同步提升
教员评价
随机头像
时间:2025-02-08 08:55:16
评分
标  签: 有教学方法有耐心
评价内容:课堂气氛活跃,孩子注意力集中
教员评价
随机头像
时间:2025-01-21 15:40:44
评分
评价内容:将生活实例融入理论讲解,抽象概念具象化,理解难度大幅降低
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