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首页 >  教员信息 >  于教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度95%
  • 成功次数24次
  • 家长评价14条
(此教员编号:T0080900778)
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  • 于教员 (女)
  • 编  号:T0080900778
  • 出生年份:2004
  • 大学城市:南京市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大一学生)
  • 所学专业:金融
  • 所在院校:南京大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学英语   
  • 擅长科目:小学语文
  • 授课区域: 建邺区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:南京大学金融专业在读学生,性格开朗,有耐心且责任心强,有在家辅导弟弟妹妹学习的经验,兴趣爱好广泛,学过素描国画,钢琴古筝吉他多种乐器。在大学担任心灵使者,负责心理疏导等工作。高考英语131分,免除笔试,通过了山东大学及北京外国语大学线上全英文面试。高考后系统的学习过雅思知识,高中英语成绩优异,稳居前三,口语流利标准,有自己的学习经验与方法。
家长评价
教员评价
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时间:2025-04-19 10:10:11
评分
标  签: 有耐心经验丰富
评价内容:课堂互动丰富,学生参与度高
教员评价
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时间:2025-03-26 19:25:18
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评价内容:知识体系架构完整清晰,但可增加最新研究成果拓宽视野
教员评价
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时间:2025-03-23 17:40:45
评分
评价内容:作业批改不仅指出错误更阐明思维偏差,提供改进路径清晰
教员评价
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时间:2025-03-13 17:10:55
评分
评价内容:时间管理大师级水准,碎片时间高效利用,学习密度科学合理
教员评价
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时间:2025-02-15 15:30:22
评分
评价内容:采用成长型思维评价体系,弱化分数聚焦进步,学习内驱力持续增强
教员评价
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时间:2025-02-05 14:55:12
评分
评价内容:课堂管理张弛有度,既保持活跃氛围又确保学习实效,纪律性良好
教员评价
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时间:2025-02-02 11:10:39
评分
评价内容:课程设计符合认知规律,循序渐进梯度合理,知识吸收自然流畅
教员评价
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时间:2025-01-26 11:55:44
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评价内容:专业功底深厚,疑难问题解析鞭辟入里,常提供多角度解决方案
教员评价
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时间:2025-01-16 11:25:33
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标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:专业能力强,解答问题准确
教员评价
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时间:2025-01-12 09:40:18
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评价内容:跨学科知识融合教学,拓展文化背景深度,帮助学生构建多维知识网络
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