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教员信息
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张教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
1年
满意度
87%
成功次数
28次
家长评价
13条
(此教员编号:T4875517722)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
张教员 (女)
编 号:T4875517722
出生年份:2002
大学城市:南京市
目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
所学专业:统计学
所在院校:东南大学
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 小学数学 小学英语 初中数学 高中数学
擅长科目:高中数学
授课区域: 栖霞区 玄武区 秦淮区 环翠区
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:2020年9月考入山东大学数学与统计学院统计学专业,对数学专业的相关知识掌握良好。同时在大学期间担任班级学习委员院团学中心心理工作部部长,工作认真负责,社交能力强。因社会工作成绩突出获山东大学威海社会服务类一等奖学金和美育素养类二等奖学金。因共青团工作成绩突出获山东大学2020年度优秀共青团员2021年度优秀共青团员拓展培养工作先进个人等称号。因积极践行劳动精神,有较强的社会责任感,获山东大学威海院级劳动之星称号和奖学金资助。因政治理想坚定,作风优良,于2022年5月30日发展为中共预备党员。在学习和班级学院的工作中认真负责,求实上进,遇事冷静细心,有耐心,有较强的学习能力和工作能力。具有良好的表达能力,乐观开朗,善于交流,能够融洽地与人相处。同时参加多项社会实践活动,共获得奖项院级一等奖2次,院级二等奖1次,院级三等奖1次,被评为山东大学青鸟计划就业见习活动先进个人等等。
家长评价
教员评价
时间:2025-07-13 19:25:18
评分
标 签:
讲解清晰
经验丰富
评价内容:知识体系完整,系统性强
教员评价
时间:2025-06-18 20:10:23
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
评价内容:教学内容新颖,紧跟时代
教员评价
时间:2025-05-10 17:10:55
评分
标 签:
认真负责
有耐心
评价内容:时间利用高效,不浪费分钟
教员评价
时间:2025-04-14 18:55:59
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
评价内容:注重学习方法培养,效果显著
教员评价
时间:2025-03-31 18:10:18
评分
标 签:
有耐心
评价内容:教学反馈及时,家长了解情况
教员评价
时间:2025-03-26 19:25:18
评分
标 签:
讲解清晰
经验丰富
系统性强
条理清晰
评价内容:知识体系架构完整清晰,但可增加最新研究成果拓宽视野
教员评价
时间:2025-03-26 15:55:07
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
评价内容:激发学习兴趣,变被动为主动
教员评价
时间:2025-03-16 20:25:16
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
评价内容:教学经验丰富,因材施教
教员评价
时间:2025-03-16 19:55:28
评分
标 签:
有耐心
颜值高
生动有趣
幽默
评价内容:教学风格灵动活泼,善用比喻和故事讲解抽象概念,课堂笑声不断
教员评价
时间:2025-02-04 20:20:44
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
评价内容:考点把握准确,复习方向明确
教员评价
时间:2025-01-29 14:40:17
评分
标 签:
认真负责
严谨
及时反馈
评价内容:建立错题追踪机制及时查漏补缺,但课堂节奏可适当加快
教员评价
时间:2025-01-25 11:11:11
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
评价内容:孩子特别喜欢老师的教学风格
教员评价
时间:2025-01-11 17:35:02
评分
标 签:
认真负责
经验丰富
个性化辅导
系统性强
评价内容:建立科学的学习档案系统,跟踪记录每个知识模块掌握情况,定期查漏补缺效果显著
教员评价
时间:2025-01-03 18:40:11
评分
标 签:
有教学方法
生动有趣
启发思维
课堂活跃
评价内容:采用新颖的情景教学法激发学习兴趣,将抽象概念转化为生动案例,孩子专注度明显提升,主动学习意愿增强
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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