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首页 >  教员信息 >  刘教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验3年
  • 满意度93%
  • 成功次数26次
  • 家长评价15条
(此教员编号:T1372205028)
电话:400-1072-586 QQ预约教员:
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  • 刘教员 (女)
  • 编  号:T1372205028
  • 出生年份:1999
  • 大学城市:南京市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (大专在读学生)
  • 所学专业:会计
  • 所在院校:南京大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教: 语言类
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   美术   小学英语   卡通画   羽毛球   初中心理辅导   
  • 擅长科目:美术
  • 授课区域: 建邺区   玄武区   鼓楼区   溧水区   秦淮区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人在全国大学生英语竞赛中获得过三等奖,对于英语有较强的信心,自小学习美术,对于自身的美术功底有较强的信心,获得过素描十级证书,在大学期间考取了普通话二级甲等证书,对于普通话教学也是有信心的。自小学习羽毛球,羽毛球技术相对优秀。本人态度端正,认真负责,亲切有耐心。本人相信对于教学任务我一定可以很好的完成。
家长评价
教员评价
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时间:2025-04-04 09:25:33
评分
评价内容:教学准备充分,课堂节奏把控好
教员评价
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时间:2025-03-25 14:55:07
评分
评价内容:激发学习兴趣,培养良好习惯
教员评价
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时间:2025-03-21 20:10:23
评分
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
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时间:2025-03-18 16:25:50
评分
评价内容:真实项目驱动学习,在解决实际问题中整合知识,能力迁移效果突出
教员评价
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时间:2025-03-08 19:55:59
评分
评价内容:超越应试框架,注重学科思维本质培养,塑造持久学习能力
教员评价
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时间:2025-03-07 16:40:44
评分
评价内容:语言表达简洁生动,复杂理论通俗化讲解,理解门槛显著降低
教员评价
随机头像
时间:2025-02-08 08:55:16
评分
标  签: 有教学方法有耐心
评价内容:课堂气氛活跃,孩子注意力集中
教员评价
随机头像
时间:2025-01-29 14:40:17
评分
评价内容:建立错题追踪机制及时查漏补缺,但课堂节奏可适当加快
教员评价
随机头像
时间:2025-01-23 10:10:11
评分
评价内容:创新使用数字教学工具,实时展示思维过程,课堂科技感与实效性兼具
教员评价
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时间:2025-01-10 15:10:29
评分
评价内容:独创的解题七步法显著提升逻辑思维能力,复杂问题拆解清晰,学生举一反三能力明显增强
教员评价
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时间:2025-01-02 15:30:22
评分
标  签: 有耐心认真负责
评价内容:老师耐心细致,孩子信心大增
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