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首页 >  教员信息 >  徐教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度97%
  • 成功次数28次
  • 家长评价13条
(此教员编号:T2373167353)
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  • 徐教员 (男)
  • 编  号:T2373167353
  • 出生年份:2003
  • 大学城市:南京市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
  • 所学专业:会计学
  • 所在院校:南京财经大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中地理   初中历史   初中政治   
  • 擅长科目:小学数学
  • 授课区域: 玄武区   建邺区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:我是一个善于和学生沟通,社交能力强。在初高中的学习过程扎实,在当地重点中学学习,对于小学初中的学习过程与窍门有一定的理解,能够做到辅导学生学习。在大学期间提前考出了初级会计证书,学习能力强。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-07 14:10:07
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:课堂生动有趣,孩子专注度高
教员评价
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时间:2025-05-09 16:10:55
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:时间管理高效,课堂充实
教员评价
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时间:2025-04-15 19:55:59
评分
评价内容:注重能力培养,不只是应试
教员评价
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时间:2025-04-09 15:40:44
评分
标  签: 讲解清晰有耐心
评价内容:讲解通俗易懂,孩子容易理解
教员评价
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时间:2025-04-04 09:25:33
评分
评价内容:教学准备充分,课堂节奏把控好
教员评价
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时间:2025-03-21 20:10:23
评分
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
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时间:2025-03-10 10:35:41
评分
评价内容:课堂效率高,短期提升成绩
教员评价
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时间:2025-02-22 20:20:44
评分
评价内容:研究命题规律深入透彻,预测考点准确率高,复习方向精准明确
教员评价
随机头像
时间:2025-02-20 12:11:11
评分
评价内容:开发系列思维工具包,提升信息处理效率,学习策略系统升级
教员评价
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时间:2025-01-26 12:11:11
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:教学方法独特,孩子容易接受
教员评价
随机头像
时间:2025-01-25 11:11:11
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:孩子特别喜欢老师的教学风格
教员评价
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时间:2025-01-19 17:10:18
评分
评价内容:教学态度严谨认真,但课堂互动形式可更丰富些提升趣味性
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最新成功记录
拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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