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首页 >  教员信息 >  宋教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度92%
  • 成功次数25次
  • 家长评价13条
(此教员编号:T0658779817)
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  • 宋教员 (女)
  • 编  号:T0658779817
  • 出生年份:2004
  • 大学城市:南京市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大一学生)
  • 所学专业:公共管理
  • 所在院校:南京航空航天大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中数学   初中英语   初中物理   初中化学   初中地理   初中历史   初中政治   中考辅导   高中地理   高中政治   高考辅导   高中心理辅导   
  • 擅长科目:初中数学
  • 授课区域: 溧水区   建邺区   玄武区   栖霞区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:性格开朗,知识学习完备,喜欢小孩子,有少儿心理疏导经历,沟通能力强,可以搭建好孩子与家长的桥梁,
家长评价
教员评价
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时间:2025-06-18 20:10:23
评分
评价内容:教学内容新颖,紧跟时代
教员评价
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时间:2025-05-15 10:25:06
评分
评价内容:教学方法创新,吸引学生注意
教员评价
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时间:2025-03-30 17:10:18
评分
标  签: 有耐心
评价内容:沟通能力强,家长反馈及时
教员评价
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时间:2025-03-08 19:55:59
评分
评价内容:超越应试框架,注重学科思维本质培养,塑造持久学习能力
教员评价
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时间:2025-02-28 14:15:37
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:老师亲和力强,孩子学习积极性高
教员评价
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时间:2025-02-27 15:15:37
评分
评价内容:师生互动自然流畅,尊重学生表达,建立开放包容的学习氛围
教员评价
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时间:2025-02-24 16:10:29
评分
评价内容:设计多层次解题策略,从基础解法到巧解妙解,思维弹性显著增强
教员评价
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时间:2025-02-21 14:45:27
评分
评价内容:课堂时间利用率高,节奏紧凑,可适当增加学生自主思考时长
教员评价
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时间:2025-02-13 15:10:29
评分
评价内容:解题思路清晰,方法实用有效
教员评价
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时间:2025-02-01 14:45:27
评分
标  签: 认真负责
评价内容:时间把控精准,课堂效率高
教员评价
随机头像
时间:2025-01-24 14:25:22
评分
评价内容:知识模块化梳理清晰,重难点标注明确,复习方向感显著增强
教员评价
随机头像
时间:2025-01-21 15:40:44
评分
评价内容:将生活实例融入理论讲解,抽象概念具象化,理解难度大幅降低
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教学资源丰富,拓展学习视野
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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