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首页 >  教员信息 >  徐教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验3年
  • 满意度90%
  • 成功次数25次
  • 家长评价14条
(此教员编号:T4427452107)
电话:400-1072-586 QQ预约教员:
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  • 徐教员 (女)
  • 编  号:T4427452107
  • 出生年份:1999
  • 大学城市:南京市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
  • 所学专业:中文
  • 所在院校:南京农业大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学英语   小学数学   计算机基本操作   初中数学   初中英语   初中心理辅导   初中物理   高中英语   高中心理辅导   英语口语   
  • 擅长科目:初中数学
  • 授课区域: 建邺区   溧水区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人性格开朗,有过两年家教经验,与孩子相处的很好,并相应地提高分数。同时自己也在参加各种培训,锻炼自己的能力,参加英语口语比赛自己演讲比赛等。英语是我的强项,也有独特的教学方法。脾气好,善解人意懂得心理。
家长评价
教员评价
随机头像
时间:2025-06-18 20:10:23
评分
评价内容:教学内容新颖,紧跟时代
教员评价
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时间:2025-06-07 09:40:01
评分
评价内容:解题技巧实用,应试能力提升
教员评价
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时间:2025-04-14 18:55:59
评分
评价内容:注重学习方法培养,效果显著
教员评价
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时间:2025-04-04 09:25:33
评分
评价内容:教学准备充分,课堂节奏把控好
教员评价
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时间:2025-03-26 15:55:07
评分
评价内容:激发学习兴趣,变被动为主动
教员评价
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时间:2025-03-25 14:55:07
评分
评价内容:激发学习兴趣,培养良好习惯
教员评价
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时间:2025-03-21 20:10:23
评分
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
随机头像
时间:2025-03-12 12:55:44
评分
评价内容:学术造诣深厚,前沿理论信手拈来,拓展学科视野效果显著
教员评价
随机头像
时间:2025-03-11 11:35:41
评分
评价内容:课堂节奏把控好,不拖沓
教员评价
随机头像
时间:2025-03-06 10:25:33
评分
评价内容:整合多媒体教学资源,创设多感官学习体验,知识留存率提高40%
教员评价
随机头像
时间:2025-02-09 09:55:16
评分
标  签: 有教学方法有耐心
评价内容:课堂气氛轻松,学习压力小
教员评价
随机头像
时间:2025-02-08 08:55:16
评分
标  签: 有教学方法有耐心
评价内容:课堂气氛活跃,孩子注意力集中
教员评价
随机头像
时间:2025-02-06 19:10:23
评分
评价内容:引入前沿学科动态更新教学内容,保持知识时效性,拓展学术视野
教员评价
随机头像
时间:2025-01-09 08:55:16
评分
评价内容:巧妙运用分组讨论和角色扮演形式,课堂气氛轻松活跃,学生参与度高达90%以上
教员评价
随机头像
时间:2025-01-01 14:30:22
评分
评价内容:老师讲解知识点非常细致全面,能够针对学生的薄弱环节进行强化训练,孩子数学成绩提升显著,解题思路更加清晰了
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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